Вебинар «Новые вершины цифровой трансформации образования» прошёл в формате интерактивного мастер-класса. В нём приняли участие порядка 500 учителей школ из разных областей Казахстана, а также Украины и Азербайджана. Цель данной онлайн-встречи заключалась в презентации работникам сферы образования новейших технологий, методик и рекомендаций, предназначенных для обеспечения качественного образования в дистанционном формате.
Пандемия из-за COVID-19 в короткий срок мобилизовала человечество трансформировать многие сферы жизни и адаптировать их к новым реалиям. В их числе – сфера образования. Действовать нужно оперативно, решительно и без ущерба системе образования, ведь право на обучение – одно из основополагающих прав человека.
— Никто не должен остаться без получения новых знаний и навыков, тем более если речь идёт о подрастающем поколении – будущем нашей нации. Качественным образованием в соответствии с ЦУР-2030, обязательства по достижению которых взяло и наше государство, должна быть охвачена вся учащаяся молодёжь, находясь в условиях карантина и самоизоляции. В этой связи дистанционные формы обучения – отличное решение как для педагогов, так и для учащихся. А такие мастер-классы призваны помочь работникам данной сферы без потерь для учебного процесса перейти на новый формат работы, — отметил директор представительства Фонда Елбасы в г. Алматы Сергей Тохтаров.
Программа вебинара включила в себя самые различные вопросы по теме дистанционного образования. Спикеры поделились с участниками полезными навыками, инструментами и решениями, помогающими современному учителю делиться знаниями с учениками, находясь в любой точке планеты.
Так, учитель английского языка и кинематографа — Энтони Стёрпе (США) рассказал о методах использования современных социальных сетей, таких как TikTok, Instagram, Snapchat для выполнения домашних заданий, чтобы дать возможность детям почувствовать себя в «своей среде обитания». Нурлан Имангалиев (академический директор USTAZ Professional Learning Center) дал важные рекомендации для директоров и учителей школ, а также родителей, как взаимодействовать с ребёнком, участвующим в системе дистанционного обучения. Ернар Сарбасов, руководитель департамента английского языка Bilim Foundation, поделился методами разработки уроков на базе методики Flipped Classroom («перевернутый класс») на платформе EduPage. Данила Егоров (IT-директор Международной школы Азербайджана) рассказал об опыте внедрения в школе модели «один-один» (iPad у каждого ученика). Заместитель директора школы №1317 г. Москвы Лариса Кадырова представила основные преимущества приложений ZOOM, Socrative, NearPod и Quizizz, помогающих учителям безболезненно преподавать учащимся, находящимся на домашнем обучении.
Организатор вебинара и идейный вдохновитель мероприятия Юлия Андреева (руководитель образовательных программ Apple в СНГ, Украине и Грузии), подчеркнула, что сегодня настал момент интеграции накопленных ресурсов, знаний и опыта для организации дистанционного обучения учащихся.
Встреча завершилась лайф-обсуждением, в ходе которого участники смогли задать вопросы, на которые получили исчерпывающие ответы от экспертов в сфере образования из разных стран мира.