Актюбинская школьница получила письмо от королевы Елизаветы
Королева Великобритании ответила на письмо жительницы Актобе, пишет сайт Qamshy.kz. Несколько месяцев назад Зарина Ахметжан написала королеве письмо, в котором попросила о личной встрече.
Школьница с детства изучает английский язык и культуру, мечтает учиться в Англии, об этом она поведала английской королеве. В ответном письме Елизавета II сообщила, что не сможет лично встретиться, но благодарна за письмо, и выслала ей свою фотографию. Несмотря на отказ во встрече, Зарина очень воодушевлена ответом королевской особы и будет делать все для того, чтобы ее мечта учиться в Англии сбылась, говорится в заметке.
Почему в Алматы есть улица имени китайского композитора?
Таким вопросом задается пользователь Facebook Асхат Касенгали.
«В Алматы есть улица Си Синхая, названная в честь китайского композитора. Но нет улиц имени Билге-кагана, Йолык-тегина, Бумын-кагана, Модэ-кагана, батыров Оспана, Зуки и Боке. А в Китае есть улицы в честь казахских композиторов? Акана-сери, Шамши Калдаякова или Нургисы Тлендиева... Нет, конечно. А почему у нас есть? К примеру, я не знаю ни одного произведения Си Синхая и не хочу знать. У нас много достойных людей, в честь кого можно переименовать эту улицу», - пишет молодой политолог на своей странице в соцсети.
Как надо праздновать День Конституции
Свои предложения по этому поводу озвучивает автор портала Abai.kz, преподаватель КазНПУ им. Абая Кастер Саркыткан.
«Как мы отмечаем этот праздник, который определяет судьбу нации и государственные интересы? Чем он отличается от обычных выходных? Что мы должны делать в этот день? У нас вошло в привычку праздники превращать в празднества и отчитываться об этом на верх.
Нужно сделать традицией, чтобы местная исполнительная власть на своем уровне проводила мероприятия, рассказывающие о значении, истории этого дня. СМИ и организации в сфере культуры и спорта также должны быть задействованы в этом. В школах необходимо проводить постоянно факультативы на темы: «День Конституции», «День Конституции и Мәңгілік Ел», “Конституция и духовная модернизация”. В вузах было бы хорошо ввести для всех специальностей предмет «Государство и Конституция». Было бы не лишним в каждой семье сделать традицию - вести постоянно разговоры об Основном законе. К примеру, в США с 1955 года проводят Неделю Конституции с 17 по 23 сентября, а с 17 сентября 2001 года обозначение этого дня как Дня Конституции и гражданства подчеркивает его значимость», - считает он.
День знаний - церковный день
Другой автор портала рассуждает на тему происхождения Дня знаний, который, по его мнению, больше связан с религией, чем со знаниями.
«Начало учебного года - 1 сентября - мы отмечаем как День знаний. Но многие не знают историю этого дня, который имеет религиозные корни. В ІV веке, если быть точнее, в 325 году римский император Константин приказал возвести невиданную доселе церковь и издал указ о праздновании 1 сентября Нового года. В те времена в церкви давали как религиозные, так и общие знания. В связи с этим начало нового учебного года на основе указа императора также было перенесено на 1 сентября. После каждого урока на перерыв звонили в церковный колокол.
Сейчас, конечно, многое изменилось. Мы далеки от того, чтобы искать вину в истории этого дня и поднимать вопрос об изменении сложившейся традиции. Но, думаю, нужно избавляться постепенно от всего чуждого нам. Мы ступили на путь трехъязычия, которое лишает подрастающее поколение национального менталитета. Наш День знаний - день церкви. Звонок на перемену - символ чуждой религии. Система образования не основана на национальном самосознании. Были предложения вместо звонка на перемену ставить казахские кюи, но никто не смог поддержать эту инициативу. Вот такой мы народ... » - сокрушается Шарипхан Кайсар.
Известный певец стал заместителем акима
Заслуженный деятель Казахстана, лауреат премии «Дарын», певец-жыршы Акан Абдуали стал заместителем акима Алматинской области по социальным вопросам, сообщает интернет-сайт Stan.kz.
Артист родился в 1975 году в селе Шиен Жамбылского района Алматинской области.